Dominando la tarea de argumentación en el Norskprøven B2

El Norskprøven es el examen oficial de competencia en noruego, esencial para quienes desean certificar sus conocimientos de la lengua noruega al nivel B2. Este examen evalúa competencias clave como la lectura, la escritura, la comprensión auditiva y la expresión oral. Una de las partes más desafiantes de la prueba oral de nivel B2 es la tarea de argumentación, en la que los candidatos deben presentar un argumento claro y estructurado sobre una afirmación específica. Esta tarea evalúa la capacidad del candidato para expresar opiniones de manera lógica, respaldarlas con argumentos sólidos y responder a preguntas de seguimiento sobre el mismo tema.

Este artículo ofrece una guía detallada para abordar la tarea de argumentación en el Norskprøven, incluyendo estrategias efectivas, ejemplos de práctica y consejos para ayudarte a desarrollar tu confianza y fluidez. Para aquellos que buscan una preparación estructurada, el curso de preparación B2 de NLS Norwegian Language School puede ser de gran ayuda: Curso de Norskprøven B2.

Comprender la estructura de la tarea de argumentación

En la última parte del examen oral del Norskprøven B2, los candidatos deben responder individualmente a una afirmación durante 2-3 minutos. Se les presenta una declaración y deben expresar su opinión, proporcionando razones y argumentos que respalden su punto de vista. Esta tarea requiere que los candidatos demuestren una capacidad de razonamiento clara, un vocabulario adecuado para expresar sus opiniones y una estructura lógica en sus ideas.

Antes de comenzar, tienes unos segundos para organizar tus ideas y tomar notas rápidas si lo consideras necesario. Durante este tiempo de preparación, es útil identificar tu argumento principal, algunos ejemplos relevantes y, si es posible, un contraargumento. Esta breve planificación te ayudará a mantenerte enfocado y a expresar tus ideas de manera clara.

Después de tu respuesta inicial, el examinador hará preguntas adicionales sobre el tema para evaluar tu razonamiento, tu riqueza de vocabulario y tu capacidad para desarrollar una discusión. Estas preguntas están diseñadas para profundizar en tu punto de vista y explorar diferentes aspectos del tema.

Consejos para abordar la tarea de argumentación

1. Escucha atentamente la afirmación: Asegúrate de comprender completamente la declaración antes de comenzar. Tómate un momento para analizar mentalmente la afirmación, lo que te ayudará a clarificar tu postura y a orientar tu argumento.
2. Organiza tus ideas rápidamente: Utiliza el breve tiempo de preparación para tomar nota de los puntos clave. Organiza tu argumento principal, ejemplos de apoyo y, si es posible, un contraargumento. Una estructura rápida te ayudará a cubrir todos los puntos esenciales en tu respuesta.
3. Usa transiciones y una estructura lógica: Al presentar tu argumento, utiliza transiciones como “for eksempel” (por ejemplo), “på den andre siden” (por otro lado), “derfor” (por lo tanto) y “som et resultat” (como resultado) para hacer tu discurso más claro y estructurado.
4. Anticipa las preguntas de seguimiento: Las preguntas de seguimiento están diseñadas para evaluar tu capacidad de desarrollar tu opinión y considerar perspectivas alternativas. Si anticipas posibles preguntas, podrás responder con mayor confianza y demostrar que has reflexionado sobre el tema desde diferentes ángulos.
5. Sé conciso pero detallado: En la tarea de argumentación, es importante equilibrar el detalle con la concisión. Proporciona suficientes detalles sin desviarte del tema principal. Concéntrate en los puntos clave y utiliza ejemplos para ilustrar tus argumentos de manera efectiva.

Estructura de tu argumento

Para un argumento bien estructurado, intenta incluir los siguientes elementos en tu respuesta:

1. Introducción: Presenta brevemente tu posición sobre el tema.
2. Argumento principal: Expón tu opinión principal sobre la afirmación.
3. Puntos de apoyo y ejemplos: Justifica tu opinión con razones claras, incluyendo ejemplos de la vida real o situaciones hipotéticas.
4. Contraargumento posible: Si es relevante, menciona un punto de vista opuesto y explica por qué estás de acuerdo o en desacuerdo.
5. Conclusión: Resume tu argumento en unas pocas palabras.

Ejemplos de práctica

A continuación, presentamos varios ejemplos de afirmaciones similares a las que podrías encontrar en el examen Norskprøven B2. Cada ejemplo incluye posibles preguntas de seguimiento para que puedas practicar no solo tu respuesta inicial, sino también prepararte para las preguntas adicionales que podrían desafiar o profundizar en tu perspectiva.

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Ejemplos de práctica

Eksempel 1: «Alle bør bruke offentlige transportmidler når det er mulig.»

Oppgave: Forklar hva du mener om denne påstanden. Er du enig eller uenig? Begrunn synspunktet ditt med klare argumenter og eksempler.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hvilke fordeler og ulemper ser du ved bruk av offentlige transportmidler?
2. Tror du det er mulig for alle i Norge å bruke offentlig transport? Begrunn svaret ditt.
3. Hvordan kan vi oppmuntre flere til å bruke offentlig transport i stedet for privatbil?

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Eksempel 2: «Det er viktig at alle voksne har grunnleggende ferdigheter i teknologi.»

Oppgave: Bruk 2-3 minutter på å forklare om du er enig eller uenig i denne påstanden. Tenk på fordeler og ulemper, og bruk konkrete eksempler for å støtte argumentet ditt.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hvilke fordeler gir teknologiske ferdigheter til voksne i dag?
2. Hva kan være konsekvensene hvis noen voksne ikke har grunnleggende teknologiske ferdigheter?
3. Tror du det er mulig å leve et godt liv uten teknologi? Hvorfor eller hvorfor ikke?

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Eksempel 3: «Skoler bør bruke mer tid på å lære elevene praktiske ferdigheter enn teori.»

Oppgave: Diskuter denne påstanden og forklar hvorfor du er enig eller uenig. Vurder fordeler og ulemper ved å fokusere på praktiske ferdigheter i skolen.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hva tror du er fordelene ved å lære praktiske ferdigheter i skolen?
2. Hvordan kan skoler balansere teori og praksis i opplæringen?
3. Hvilke praktiske ferdigheter synes du er viktigst for unge i dag? Hvorfor?

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Eksempel 4: «Nordmenn bruker for mye tid foran skjermen.»

Oppgave: Gi din mening om denne påstanden. Begrunn svaret ditt med tydelige argumenter og eksempler.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hva tror du er de positive og negative konsekvensene av skjermbruk?
2. Hvilke tiltak kan gjøres for å redusere skjermtid blant befolkningen?
3. Tror du det er mulig å unngå skjermbruk i dagens samfunn? Begrunn synspunktet ditt.

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Eksempel 5: «Det bør være lovlig å jobbe hjemmefra så ofte man vil.»

Oppgave: Forklar din mening om denne påstanden, støtt argumentet ditt med eksempler, og vurder både fordeler og ulemper ved å jobbe hjemmefra.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hva ser du som fordelene og ulempene ved å jobbe hjemmefra?
2. Hvordan påvirker hjemmekontor arbeidsgleden og produktiviteten til ansatte?
3. Tror du at visse yrker passer bedre til hjemmekontor enn andre? Begrunn svaret ditt.

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Eksempel 6: «Barn og unge bør delta i frivillig arbeid for å lære ansvar.»

Oppgave: Gi din mening om denne påstanden og støtt den med klare eksempler. Diskuter fordeler og ulemper ved å la barn og unge delta i frivillig arbeid.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hvordan kan frivillig arbeid bidra til utviklingen av barn og unge?
2. Er det noen ulemper med å involvere barn og unge i frivillig arbeid?
3. Bør frivillig arbeid være obligatorisk i skolen? Hvorfor eller hvorfor ikke?

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Eksempel 7: «Det bør være aldersgrenser for bruk av sosiale medier.»

Oppgave: Diskuter denne påstanden. Er du enig eller uenig? Begrunn svaret ditt med tydelige eksempler og vurderinger.

Oppfølgingsspørsmål :

1. Hvordan påvirker sosiale medier barn og unges utvikling?
2. Hva tror du ville skje hvis sosiale medier hadde strengere aldersgrenser?
3. Er det mulig å håndheve aldersgrenser på sosiale medier effektivt? Hvorfor eller hvorfor ikke?

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Consejos para responder a las preguntas de seguimiento

1. Desarrolla tu argumento principal: Utiliza las preguntas de seguimiento como una oportunidad para profundizar en tu punto de vista inicial. Proporciona ejemplos adicionales o explica más detalladamente por qué tienes esa opinión.
2. Considera perspectivas alternativas: Algunas preguntas de seguimiento pueden llevarte a considerar una perspectiva diferente. Reconoce este punto de vista y explica por qué estás de acuerdo o en desacuerdo con él.
3. Sé conciso y preciso: Con el tiempo limitado, asegúrate de que tus respuestas se mantengan enfocadas y claras. Evita explicaciones largas que puedan desviar la atención de tus puntos principales.
4. Usa ejemplos: Incluir ejemplos en tus respuestas hará que tus argumentos sean más persuasivos y claros.

Practicar con temas variados como los que se presentan aquí te ayudará a mejorar tu capacidad para estructurar argumentos bien desarrollados en noruego. Para una preparación más sistemática y específica, considera inscribirte en el curso B2 de NLS Norwegian Language School: Curso de Norskprøven B2.

Dominar la tarea de argumentación no solo te ayudará a tener éxito en el Norskprøven, sino que también te dotará de habilidades comunicativas valiosas tanto en el ámbito académico como en el profesional. ¡Buena suerte en tu preparación!