L’esame orale della Norskprøven al livello B2 è progettato per valutare la tua capacità di comunicare fluentemente e in modo coerente in norvegese in una varietà di situazioni. La prova dura circa 20-25 minuti, il che significa che si concluderà entro mezz’ora. Questo esame è essenziale per chi desidera dimostrare la propria competenza in norvegese, soprattutto se intendi lavorare o studiare in Norvegia, dove spesso è richiesto il livello B2.
In questa guida, esploreremo la struttura dell’esame, forniremo consigli per prepararsi efficacemente e spiegheremo quali sono le aspettative degli esaminatori. Inoltre, scoprirai come funziona il processo di valutazione e i tuoi diritti per visualizzare la scheda di valutazione dopo l’esame. Per una preparazione completa, puoi anche iscriverti al nostro Corso di preparazione alla Norskprøven presso NLS Norwegian Language School. Trova ulteriori informazioni e registrati a questo link: https://nlsnorwegian.no/norskproven-course/.
Struttura dell’esame orale della Norskprøven B2
L’esame orale è suddiviso in tre compiti, ciascuno progettato per valutare aspetti diversi della tua competenza orale in norvegese:
Compito 1: Esprimere la tua opinione su un argomento e giustificare il tuo punto di vista (Gi din mening om et tema og begrunn synspunktene dine)
In questo compito individuale, l’esaminatore ti farà una domanda o ti presenterà un tema su cui dovrai esprimere la tua opinione. Dovrai fornire una spiegazione chiara e giustificare il tuo punto di vista con argomentazioni logiche e, se possibile, esempi.
- Durata: Dovrai parlare per 2-3 minuti.
- Interazione: L’esaminatore potrebbe farti alcune domande di follow-up per approfondire la tua opinione.
Esempi di argomenti per il compito 1 (Eksempler på temaer for oppgave 1):
- “Cosa ne pensi del ruolo dei social media nella società odierna?” (Hva synes du om sosiale mediers rolle i dagens samfunn?)
- “È più importante concentrarsi sulla libertà individuale o sulla salute pubblica durante una pandemia?” (Er det viktigere å fokusere på personlig frihet eller folkehelsen under en pandemi?)
- “Come possiamo incoraggiare i giovani ad essere più consapevoli dell’ambiente?” (Hvordan kan vi få ungdom til å bli mer miljøbevisste?)
Consigli per la preparazione del compito 1:
- Sviluppa una forte opinione (Utvikle en tydelig mening): Esercitati a formulare opinioni su diversi argomenti, anche se non hai un’idea molto chiara. Presenta sempre una posizione con sicurezza e usa una logica solida per supportare il tuo pensiero.
- Giustifica la tua opinione (Støtt synspunktene dine): Sii pronto a spiegare il perché del tuo punto di vista, utilizzando esempi e esperienze personali. Questo dimostra che sei capace di costruire un’argomentazione.
- Parla in modo conciso (Øv på å snakke i korte sekvenser): Poiché il tempo è limitato, allenati a organizzare rapidamente i tuoi pensieri per fornire una risposta chiara e concisa.
Compito 2: Scambiare opinioni su un argomento e giustificare il proprio punto di vista (Utveksle meninger om et tema og begrunn synspunktene dine)
In questo compito dovrai dialogare con un altro candidato su un determinato argomento. Vi sarà posta una domanda o un tema su cui dovrete esprimere le vostre opinioni e giustificarle. Questa prova è finalizzata a valutare la tua capacità di partecipare a una conversazione bilaterale, ascoltare il punto di vista altrui e rispondere in modo ponderato.
- Durata: La conversazione durerà complessivamente 5-7 minuti.
- Interazione: Non ci saranno domande di follow-up da parte dell’esaminatore, ma sarà importante mantenere attiva la discussione.
Esempi di argomenti per il compito 2 (Eksempler på temaer for oppgave 2):
- “Pensi che la tecnologia abbia migliorato la nostra qualità di vita?” (Mener du at teknologi har forbedret livskvaliteten vår?)
- “Le scuole dovrebbero concentrarsi di più sulla creatività o sui test standardizzati?” (Bør skoler fokusere mer på kreativitet enn på standardiserte prøver?)
- “È meglio vivere in una piccola città o in una grande città?” (Er det bedre å bo i en liten by enn i en storby?)
Consigli per la preparazione del compito 2:
- Concentrati sulle abilità di dialogo (Fokus på samtaleferdigheter): In questo compito, non è sufficiente esprimere solo la tua opinione. Devi anche ascoltare attentamente ciò che dice l’altro candidato e rispondere in modo appropriato. Allenati a prendere turni di parola e ad accogliere le idee dell’altra persona.
- Essere gentile ma assertivo (Vær høflig, men bestemt): Se non sei d’accordo con l’altro candidato, impara a esprimere il tuo disaccordo in modo educato ma fermo. Puoi dire, ad esempio, “Capisco il tuo punto di vista, ma non sono d’accordo perché…” (Jeg ser hva du mener, men jeg er uenig fordi…).
- Mantenere il coinvolgimento (Hold samtalen i gang): Non limitarti a dichiarare la tua opinione e fermarti lì. Assicurati di porre domande, rispondere ai punti dell’altro candidato e mantenere attiva la conversazione. Per esempio, potresti chiedere “Cosa ne pensi di questo?” (Hva tenker du om dette?).
Compito 3: Prendere una posizione su una questione e difendere le proprie opinioni (Ta stilling til en sak og forsvar synspunktene dine)
In questo compito individuale, l’esaminatore ti fornirà un’affermazione e dovrai decidere se sei d’accordo o meno, spiegando il motivo. Dopo aver parlato per 2-3 minuti, l’esaminatore ti porrà domande di follow-up per approfondire il tuo ragionamento. Questo compito valuta la tua capacità di pensare criticamente, organizzare le tue idee e difendere la tua posizione.
- Durata: Parlerai da solo per 2-3 minuti, seguiti da 2-3 minuti di domande dell’esaminatore.
- Interazione: L’esaminatore ti farà domande per sfidare o chiarire il tuo punto di vista.
Esempi di affermazioni per il compito 3 (Eksempler på påstander for oppgave 3):
- “Tutti gli studenti dovrebbero essere obbligati a imparare una seconda lingua.” (Alle elever bør lære et andrespråk.)
- “La tecnologia sul posto di lavoro ha reso il lavoro più stressante.” (Teknologi på arbeidsplassen har gjort arbeid mer stressende.)
- “Il governo dovrebbe fare di più per proteggere l’ambiente, anche a costo di perdere posti di lavoro.” (Regjeringen bør gjøre mer for å beskytte miljøet, selv om det går på bekostning av arbeidsplasser.)
Consigli per la preparazione del compito 3:
- Pensa in modo critico (Tenk kritisk): Esercitati a prendere posizione su questioni controverse. Assicurati di saper spiegare perché hai scelto una determinata opinione e come difenderla contro eventuali obiezioni.
- Utilizza frasi chiave per strutturare gli argomenti (Bruk nøkkeluttrykk for å strukturere argumentene dine): Per esempio, usa frasi come “Io credo che…” (Jeg mener at…) o “Da un lato…” (På den ene siden…) per organizzare i tuoi pensieri in modo chiaro e logico.
- Rimani calmo sotto pressione (Hold roen under press): Quando l’esaminatore sfida il tuo punto di vista, mantieni la calma e difendi il tuo argomento con logica, piuttosto che con emozioni. Usa frasi come “È un buon punto, ma continuo a pensare che…” (Det er et godt poeng, men jeg mener fortsatt at…).
Come funziona il processo di valutazione
L’esame orale della Norskprøven viene valutato da un rater (valutatore) che è presente al centro d’esame durante la prova. Sebbene anche l’esaminatore partecipi alla valutazione, è il rater che decide il risultato finale. Entrambi i valutatori sono formati per giudicare la competenza linguistica in base a criteri standardizzati.
Criteri di valutazione chiave (Viktige vurderingskriterier):
- Fluenza e coerenza (Flyt og sammenheng): La tua capacità di parlare senza pause eccessive o esitazioni, mantenendo un flusso di idee chiaro e logico.
- Pronuncia (Uttale): Non è richiesta una pronuncia perfetta, ma il tuo discorso dovrebbe essere chiaro e facilmente comprensibile. Ad esempio, presta attenzione ai suoni come kj e skj.
- Vocabolario (Ordforråd): L’uso di un vocabolario appropriato e variegato. Al livello B2, dovresti evitare di fare affidamento su vocaboli semplici e utilizzare parole più avanzate e specifiche quando necessario.
- Grammatica (Grammatikk): Anche se sono consentiti piccoli errori, dovresti dimostrare di avere il controllo delle strutture grammaticali complesse come le subordinate (fordi at…, dersom…).
Visualizzare la tua scheda di valutazione
Dopo aver ricevuto il risultato, hai il diritto di visualizzare la scheda di valutazione usata per giudicare la tua performance. Questa scheda fornisce feedback dettagliati sulle tue competenze in fluenza, pronuncia, vocabolario e grammatica. Se desideri vedere la tua valutazione, contatta il centro d’esame entro un anno dal sostenimento della prova.
Strategie di preparazione per l’esame orale della Norskprøven B2
Ecco una serie di strategie per prepararti al meglio all’esame orale:
1. Espandi il tuo vocabolario (Utvid ordforrådet ditt)
Al livello B2, dovresti usare un ampio vocabolario che copra argomenti specifici come politica, tecnologia, educazione e ambiente.
- Impara il vocabolario specifico dell’argomento (Lær tema-spesifikke ord): Prepara liste di parole utili per i temi comuni. Per esempio, parlando di ambiente, assicurati di conoscere termini come sostenibilità (bærekraft), energie rinnovabili (fornybar energi) e cambiamento climatico (klimaendringer).
- Pratica i sinonimi (Øv på synonymer): Evita di ripetere le stesse parole basilari come bra (buono) o dårlig (cattivo). Usa sinonimi come fordelaktig (vantaggioso) o utfordrende (impegnativo) per variare il tuo discorso.
2. Migliora fluenza e coerenza (Forbedre flyt og sammenheng)
La fluenza è un aspetto cruciale dell’esame orale B2. Devi parlare senza troppe esitazioni e con un flusso logico delle idee.
- Esercizi di speaking a tempo (Tidfestede taler): Esercitati a parlare per 2-3 minuti su un argomento senza fermarti. Registra le tue risposte per verificare la coerenza e le transizioni tra le idee.
- Usa connettori (Bruk bindeord): Impara come usare i connettori come prima di tutto (for det første), inoltre (i tillegg) e pertanto (derfor) per strutturare meglio il tuo discorso.
3. Lavora sulla pronuncia (Jobb med uttale)
La tua pronuncia deve essere abbastanza chiara da essere facilmente comprensibile, anche se non è perfetta.
- Concentrati sui suoni difficili (Fokuser på vanskelige lyder): Esercitati su suoni che possono essere difficili per gli studenti di norvegese, come la r rotolata (rulle-r) e il suono sj (simile allo “sh” inglese).
- Ascolta e imita madrelingua (Lytt og etterlign morsmålstalere): Ascolta podcast norvegesi, guarda programmi TV o utilizza app per l’apprendimento delle lingue per ascoltare e imitare la pronuncia dei madrelingua.
Conclusione
Superare l’esame orale della Norskprøven al livello B2 richiede una preparazione accurata, molta pratica e una buona comprensione di come esprimere opinioni, partecipare a discussioni e difendere le tue opinioni in norvegese. Concentrati sul miglioramento della fluenza, della pronuncia, del vocabolario e della grammatica, e pratica i compiti dell’esame per aumentare le tue possibilità di successo.
Per una guida esperta e una preparazione personalizzata, ti invitiamo a iscriverti al nostro Corso di preparazione alla Norskprøven presso NLS Norwegian Language School. Il corso offre esercitazioni mirate e feedback professionale per aiutarti a superare l’esame. Registrati qui: https://nlsnorwegian.no/norskproven-course/.
