TOEFL, eller Test of English as a Foreign Language, er en standardisert test som vurderer engelskkunnskaper hos ikke-engelsktalende. Den er spesielt viktig for studenter som ønsker å studere ved universiteter og høyskoler i engelsktalende land. Testen måler ferdigheter innen lesing, skriving, lytting og muntlig kommunikasjon, og den er anerkjent av tusenvis av utdanningsinstitusjoner over hele verden.
For mange studenter er TOEFL-testen en nødvendighet for å kunne oppnå sine akademiske mål, og derfor er det avgjørende å forberede seg grundig. Forberedelse til TOEFL-testen kan være en utfordrende oppgave, men det er også en mulighet til å forbedre engelskkunnskapene generelt. Mange studenter opplever at de har et solid grunnlag i engelsk, men når de står overfor testen, innser de at det er spesifikke ferdigheter og strategier som kreves for å oppnå et høyt poengsum.
I denne artikkelen vil vi se nærmere på vanlige feil som studenter gjør i forberedelsene til TOEFL-testen, og hvordan man kan unngå dem for å maksimere sjansene for suksess. Oppnå den TOEFL-poengsummen du trenger! Bli med på vårt ekspertledede forberedelseskurs hos NLS i Oslo.
Sammendrag
- TOEFL-testen er en viktig eksamen for de som ønsker å studere eller jobbe i et engelskspråklig miljø.
- Mangel på forberedelse kan føre til dårlige resultater på TOEFL-testen.
- Det er viktig å forstå testformatet og øve på ulike typer spørsmål for å oppnå suksess.
- Å fokusere på akademisk engelsk er avgjørende for å oppnå høye poengsummer på TOEFL-testen.
- Feil bruk av tid under eksamen kan føre til tapte poeng og dårlige resultater.
Mangel på forberedelse
En av de mest utbredte feilene blant studenter som skal ta TOEFL-testen, er mangel på tilstrekkelig forberedelse. Mange undervurderer kompleksiteten i testen og tror at de kan klare seg med minimal innsats. Dette kan føre til skuffende resultater, ettersom testen krever en grundig forståelse av både språket og testformatet.
Uten en strukturert forberedelsesplan kan det være vanskelig å identifisere hvilke områder man trenger å fokusere på. For å unngå denne feilen er det viktig å sette av tid til systematisk øving. Studenter bør lage en tidsplan som inkluderer daglig praksis i alle fire ferdigheter: lesing, skriving, lytting og muntlig kommunikasjon.
Det finnes mange ressurser tilgjengelig, inkludert bøker, online kurs og øvingsoppgaver, som kan hjelpe studenter med å forberede seg effektivt. Ved å investere tid og krefter i forberedelsen, vil studentene føle seg mer selvsikre og bedre rustet til å takle testen.
Ignorere testformatet

En annen vanlig feil er å ignorere testformatet. TOEFL-testen har et spesifikt oppsett som inkluderer ulike typer spørsmål og oppgaver. Mange studenter bruker tid på å forbedre sine generelle engelskkunnskaper, men glemmer å bli kjent med hvordan testen faktisk er strukturert.
Dette kan føre til forvirring og stress på testdagen, noe som kan påvirke resultatene negativt. For å unngå denne feilen bør studenter bruke tid på å studere testformatet grundig. Dette inkluderer å forstå hvordan hver del av testen fungerer, hvilke typer spørsmål som stilles, og hvordan man best kan svare på dem.
Det kan være nyttig å ta prøveeksamener for å bli vant til tidsbegrensningene og oppgavene man vil møte. Jo mer kjent man blir med formatet, desto mer komfortabel vil man føle seg under selve testen.
Manglende fokus på akademisk engelsk
TOEFL-testen vurderer ikke bare generell engelsk, men også akademisk engelsk. Mange studenter gjør feilen med å fokusere utelukkende på dagligdags språkbruk og glemmer viktigheten av akademisk vokabular og stil. Dette kan være en betydelig hindring når man skal skrive essays eller delta i diskusjoner under testen.
For å forbedre ferdighetene i akademisk engelsk, bør studenter eksponere seg for akademiske tekster, som artikler, forskningsrapporter og bøker innen sitt fagfelt. Det er også nyttig å øve på å skrive essays med fokus på struktur, argumentasjon og bruk av relevant vokabular. Ved å utvikle en solid forståelse av akademisk språkbruk vil studentene være bedre rustet til å håndtere de spesifikke kravene i TOEFL-testen.
Feil bruk av tid
Tidshåndtering er en kritisk faktor under TOEFL-testen. Mange studenter sliter med å fullføre oppgavene innen den tildelte tiden, noe som kan føre til ufullstendige svar og lavere poengsum. En vanlig feil er å bruke for mye tid på enkelte spørsmål eller oppgaver, noe som kan resultere i at man ikke rekker å svare på alt.
For å unngå denne feilen er det viktig å øve på tidshåndtering under trening. Studenter bør sette seg mål om hvor mye tid de skal bruke på hver del av testen og øve seg på å holde seg innenfor disse rammene. Det kan også være nyttig å utvikle strategier for hvordan man raskt kan identifisere hvilke spørsmål som krever mer tid og hvilke som kan besvares raskere.
Med god tidshåndtering vil studentene kunne vise sitt fulle potensial under testen.
Overrelians på oversettelse

Mange studenter har en tendens til å stole for mye på oversettelse fra sitt morsmål til engelsk. Dette kan føre til misforståelser og unøyaktigheter i både skriftlig og muntlig kommunikasjon. Når man oversetter direkte fra morsmålet, kan man miste nyanser og kontekster som er viktige for korrekt forståelse.
For å unngå denne feilen bør studenter fokusere på å tenke direkte på engelsk i stedet for å oversette fra sitt morsmål. Dette kan oppnås gjennom praksis med engelskspråklige medier, som filmer, bøker og podcaster. Ved å omgi seg med språket vil studentene gradvis utvikle evnen til å tenke på engelsk, noe som vil forbedre både flyt og forståelse under testen.
Manglende forståelse av spørsmålstyper
TOEFL-testen inneholder ulike typer spørsmål som krever spesifikke strategier for besvarelse. Mange studenter gjør feilen med å ikke forstå forskjellene mellom disse spørsmålstypene, noe som kan føre til feilaktige svar eller unødvendig tid brukt på oppgavene. For eksempel krever flervalgsspørsmål en annen tilnærming enn åpne spørsmål.
For å unngå denne feilen bør studenter bruke tid på å lære om de ulike spørsmålstypene som finnes i testen. Dette inkluderer å øve på hver type spørsmål separat for å utvikle effektive strategier for besvarelse. Ved å bli kjent med hva som forventes i hver del av testen, vil studentene kunne navigere mer effektivt gjennom oppgavene og dermed forbedre sine resultater.
Ignorere grammatikk og ordforråd
Grammatikk og ordforråd er grunnleggende elementer i enhver språktest, inkludert TOEFL. Mange studenter undervurderer betydningen av disse aspektene og fokuserer heller på andre ferdigheter. En svak grammatikkforståelse eller begrenset ordforråd kan imidlertid ha en betydelig negativ innvirkning på testresultatene.
For å unngå denne feilen bør studenter aktivt jobbe med å forbedre sin grammatikk og utvide sitt ordforråd. Dette kan gjøres gjennom regelmessig lesing av engelskspråklige tekster, samt ved å bruke apper eller nettressurser som fokuserer på grammatikkøvelser og ordforrådsutvikling. Jo mer bevisste studentene blir på sin egen språkbruk, desto bedre rustet vil de være til å håndtere kravene i TOEFL-testen.
Misforståelse av muntlig og skriftlig språkbruk
Muntlig og skriftlig språkbruk har forskjellige krav og konvensjoner, noe mange studenter ikke tar hensyn til når de forbereder seg til TOEFL-testen. For eksempel krever muntlige oppgaver ofte en mer spontan og naturlig språkbruk, mens skriftlige oppgaver krever strukturert argumentasjon og formell stil. Misforståelse av disse forskjellene kan føre til lavere poengsum.
For å unngå denne feilen bør studenter øve både muntlig og skriftlig kommunikasjon separat. Det kan være nyttig å delta i samtalegrupper eller språkutvekslinger for å forbedre muntlige ferdigheter, samtidig som man skriver essays eller rapporter for å styrke skriftlige ferdigheter. Ved å utvikle en bevissthet om forskjellene mellom muntlig og skriftlig språkbruk vil studentene kunne prestere bedre i begge deler av testen.
Manglende strategisk tilnærming til lesing og lytting
Lesing og lytting er to viktige komponenter i TOEFL-testen, men mange studenter har ikke en strategisk tilnærming til disse ferdighetene. Uten en klar strategi kan det være lett å miste fokus eller ikke få med seg essensen av teksten eller lyden man jobber med. Dette kan resultere i misforståelser eller manglende evne til å svare korrekt på spørsmål.
For å unngå denne feilen bør studenter utvikle spesifikke strategier for både lesing og lytting. Dette inkluderer teknikker som aktiv lesing, der man stiller spørsmål til teksten underveis, samt notatteknikker under lyttingen for å fange opp viktige poenger. Ved å implementere slike strategier vil studentene kunne forbedre sin forståelse av både skriftlige og muntlige kilder.
Ikke øve på prøveeksamener
En av de mest effektive måtene å forberede seg til TOEFL-testen på er ved å ta prøveeksamener. Mange studenter gjør imidlertid feilen med ikke å inkludere dette i sin forberedelsesprosess. Uten praksis med prøveeksamener kan det være vanskelig å få en følelse av testens tempo og krav.
For å unngå denne feilen bør studenter aktivt søke etter prøveeksamener og sette av tid til å gjennomføre dem under testlignende forhold. Dette gir ikke bare muligheten til å øve på spørsmålstyper, men også til å utvikle tidshåndteringsevner og redusere testangst. Ved regelmessig praksis med prøveeksamener vil studentene føle seg mer selvsikre når de endelig står overfor den virkelige testen.
Avslutningsvis er det viktig for studenter som ønsker å ta TOEFL-testen, å være klar over vanlige feil i forberedelsesprosessen og hvordan man kan unngå dem. NLS Norwegian Language School i Oslo tilbyr spesialiserte TOEFL-forberedelseskurs som gir studentene verktøyene de trenger for suksess. Gjennom strukturerte kursopplegg får studentene muligheten til å jobbe med alle aspekter av testen under veiledning av erfarne lærere.
Med fokus på både språklige ferdigheter og teststrategier gir NLS studentene et solid grunnlag for å oppnå sine mål i TOEFL-testen.
Meld deg på et forberedende kurs til TOEFL-testen ved NLS Språkskole i Oslo nå.
