Освоение задания на аргументацию в экзамене Norskprøven B2

Norskprøven — это официальный экзамен, подтверждающий уровень владения норвежским языком, и важная сертификация для тех, кто хочет подтвердить свои языковые навыки на уровне B2. Экзамен оценивает ключевые языковые умения: чтение, письмо, аудирование и говорение. Одной из самых сложных частей устного экзамена на уровне B2 является задание на аргументацию, где кандидаты должны ясно и логично выразить свое мнение по заданному утверждению. Это задание проверяет способность к логическому рассуждению, умение подкреплять свою точку зрения аргументами и отвечать на дополнительные вопросы по теме.

В этой статье вы найдете подробное руководство по подготовке к аргументационному заданию на Norskprøven, а также полезные стратегии, примеры упражнений и советы, которые помогут вам стать увереннее и свободнее выражать свои мысли. Если вы ищете структурированную подготовку, рекомендуем курс подготовки к B2 от NLS Norwegian Language School: Курс Norskprøven B2.

Понимание структуры задания на аргументацию

В финальной части устного экзамена Norskprøven B2 кандидаты должны высказать свое мнение по заданному утверждению в течение 2-3 минут. Вы услышите утверждение, после чего нужно будет выразить свою точку зрения, поддержав её аргументами и примерами. Это задание требует от кандидатов ясного мышления, использования подходящего словарного запаса для выражения мнений и логичной структуры изложения.

Перед тем как начать, вам предоставляется короткое время на обдумывание и запись ключевых мыслей. На этом этапе полезно выделить главный аргумент, несколько примеров и, возможно, контраргумент. Подготовка помогает четко и уверенно донести свою точку зрения.

После основного ответа экзаменатор задаст дополнительные вопросы, чтобы оценить ваше умение рассуждать, использовать разнообразный словарный запас и поддерживать диалог. Эти вопросы обычно направлены на углубление обсуждаемой темы и её изучение с различных точек зрения.

Основные советы для успешного выполнения задания на аргументацию

  1. Внимательно слушайте утверждение: Убедитесь, что вы полностью понимаете утверждение, прежде чем начинать говорить. Потратьте несколько секунд, чтобы разобрать утверждение на части и сформировать общее мнение — это поможет вам организовать свои мысли.
  2. Быстро структурируйте свои мысли: Используйте короткое время на подготовку, чтобы записать основные идеи. Структурируйте свой главный аргумент, добавьте примеры и, при необходимости, контраргумент. Эта схема поможет вам не забыть важные моменты и сосредоточиться на главном.
  3. Используйте четкие переходы и логичную структуру: Во время ответа используйте фразы-переходы, такие как «for eksempel» (например), «på den andre siden» (с другой стороны), «derfor» (поэтому) и «som et resultat» (в результате). Это придаст структуре вашего ответа больше четкости и логичности.
  4. Предвидьте возможные вопросы: Вопросы экзаменатора направлены на то, чтобы проверить вашу способность развить мнение и рассмотреть альтернативные точки зрения. Подготовка к возможным вопросам поможет вам уверенно отвечать, показывая, что вы глубоко обдумали тему.
  5. Будьте краткими, но содержательными: В задании на аргументацию важно сбалансировать краткость и содержание. Хотя важно предоставить достаточно деталей, не стоит отклоняться от основной темы. Сосредоточьтесь на основных аргументах и подкрепите их подходящими примерами.

Структура аргумента

Для хорошо структурированного ответа постарайтесь включить следующие элементы:

  1. Введение: Кратко представьте свою позицию по теме.
  2. Основной аргумент: Выразите свою основную точку зрения по утверждению.
  3. Поддерживающие аргументы и примеры: Подкрепите свою точку зрения логическими доводами и примерами.
  4. Контраргумент: Если необходимо, упомяните противоположную точку зрения и объясните, почему вы с ней согласны или не согласны.
  5. Заключение: Подведите краткий итог своего аргумента.

Примеры упражнений

Ниже приведены примеры утверждений, которые могут встретиться на экзамене Norskprøven B2. Каждый пример включает возможные дополнительные вопросы, чтобы вы могли подготовиться к обсуждению темы и ответам на вопросы.


Примеры упражнений

Eksempel 1: «Alle skoler bør innføre uniformer for elevene.»

Oppgave: Forklar hva du mener om denne påstanden. Er du enig eller uenig? Begrunn synspunktet ditt med klare argumenter og eksempler.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvilke fordeler og ulemper ser du med skoleuniformer?
  2. Tror du at uniformer kan påvirke miljøet på skolen? Hvordan?
  3. Burde elever få mulighet til å uttrykke seg selv gjennom klær?

Eksempel 2: «Alle bør redusere bruken av plastprodukter.»

Oppgave: Forklar om du er enig eller uenig i denne påstanden. Tenk på fordeler og ulemper, og bruk konkrete eksempler for å støtte argumentet ditt.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvordan kan redusert bruk av plast påvirke miljøet?
  2. Tror du at folk er villige til å endre sine vaner? Hvorfor eller hvorfor ikke?
  3. Hva kan myndighetene gjøre for å redusere plastforbruket?

Eksempel 3: «Studenter bør jobbe deltid ved siden av studiene.»

Oppgave: Diskuter denne påstanden og forklar hvorfor du er enig eller uenig. Vurder fordeler og ulemper ved å kombinere jobb og studier.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvilke fordeler kan unge mennesker få av å ha en deltidsjobb?
  2. Tror du at deltidsjobb kan påvirke skoleprestasjonene? Hvorfor?
  3. Hva tror du er viktigst for studenter, erfaring fra jobb eller fullt fokus på studier?

Eksempel 4: «Byer bør prioritere kollektivtransport over privatbiler.»

Oppgave: Gi din mening om denne påstanden. Begrunn svaret ditt med tydelige argumenter og eksempler.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvilke fordeler og ulemper ser du ved å prioritere kollektivtransport?
  2. Hvordan kan dette påvirke miljøet og trafikkforholdene i byen?
  3. Er det realistisk at alle skal bruke kollektivtransport? Begrunn svaret ditt.

Eksempel 5: «Sosiale medier har en negativ innvirkning på unges psykiske helse.»

Oppgave: Forklar din mening om denne påstanden, støtt argumentet ditt med eksempler, og vurder både fordeler og ulemper ved sosiale medier.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvilke positive og negative effekter kan sosiale medier ha?
  2. Hvordan kan unges bruk av sosiale medier reguleres?
  3. Tror du at et samfunn kan fungere godt uten sosiale medier? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Eksempel 6: «Folk bør oppmuntres til å bruke sykler i stedet for biler i byområder.»

Oppgave: Gi din mening om denne påstanden og støtt den med eksempler. Diskuter fordeler og ulemper ved å prioritere sykling i byene.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvilke fordeler kan sykling gi for både miljøet og folks helse?
  2. Hvordan kan myndighetene legge til rette for mer sykling i byene?
  3. Tror du at sykling passer for alle typer pendlere? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Eksempel 7: «E-bøker bør erstatte papirbøker i framtiden.»

Oppgave: Diskuter denne påstanden. Er du enig eller uenig? Begrunn svaret ditt med tydelige eksempler og vurderinger.

Oppfølgingsspørsmål:

  1. Hvilke fordeler og ulemper ser du ved e-bøker sammenlignet med papirbøker?
  2. Tror du at papirbøker vil forsvinne helt i framtiden? Hvorfor eller hvorfor ikke?
  3. Hvordan påvirker det leseropplevelsen å lese på en skjerm i stedet for på papir?

Советы по ответам на дополнительные вопросы

  1. Развивайте свой основной аргумент: Используйте дополнительные вопросы, чтобы расширить свой изначальный ответ. Поделитесь дополнительными примерами или объясните детальнее, почему придерживаетесь данной точки зрения.
  2. Рассмотрите альтернативные перспективы: Некоторые вопросы могут предложить вам оценить иную точку зрения. Признайте её, но объясните, почему вы с ней согласны или нет.
  3. Будьте краткими и по существу: В ограниченное время старайтесь отвечать четко и прямо по теме, избегая длинных объяснений.
  4. Используйте примеры: Включение примеров поможет сделать ваш ответ более убедительным и понятным.

Практика с разными темами, как указано выше, поможет вам улучшить навыки аргументирования на норвежском языке. Для систематической подготовки можно записаться на курс B2 в NLS Norwegian Language School: Norskprøven B2-kurs.

Освоение задания на аргументацию не только поможет вам успешно сдать Norskprøven, но и обеспечит ценными навыками общения, полезными в академических и профессиональных кругах. Удачи в подготовке!

Product image

Norwegian A1-A2

Course Overview The Norwegian A1-A2 course is an online program focused on teaching essential Norwegian grammar and vocabulary. It includes a variety of materials and topics, with opportunities to interact with a Norwegian teacher entirely online. Curriculum Highlights The course covers key areas such as grammar and vocabulary and topics such as family, daily life, education, work, traditions, and leisure activities. Who Should Enroll? This course is perfect for beginners or those at the A1 or A2 levels who want to improve their Norwegian skills. What You Get Access to the full Norwegian A1-A2 course. A monthly 1-hour online conversation with a teacher. Many written and oral assignments. Comprehensive information on Norwegian grammar, Norwegian vocabulary and how to use them, important sentence structures, etc. Tips on additional resources to further enhance your Norwegian learning.

0 students enrolled

Last updated Dec 10th, 2024

Select a Pricing Plan
Get access

If you want to learn Norwegian, you can register for classes here. We look forward to hearing from you and helping you become fluent in Norwegian.

Refer a friend and get $150. Join the program here

 

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *