挪威语语法：掌握“分裂句”（Cleft Sentences）和“Utbryting” （B1-C1级别）

挪威语语法是通过Norskprøven（挪威语测试）以及提升语言水平的关键基础。在B1至C1的学习阶段，“分裂句”（Cleft Sentences），即挪威语中的**“Utbryting”**，是需要掌握的重要语法结构。这种句式可以帮助你强调句子中的某一特定部分，从而使表达更加清晰、准确和有说服力。

本文将详细介绍什么是“分裂句”和“Utbryting”，它们的结构和用法，以及为什么掌握这些句式对成功通过Norskprøven至关重要。我们还会通过丰富的例子帮助你理解和运用这种结构。如果你正在为Norskprøven做准备，推荐你参加挪威语语言学校的Norskprøven备考课程，它将帮助你全面提高语法和其他关键技能。

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为什么语法对Norskprøven至关重要？

Norskprøven旨在评估你在实际生活场景中运用挪威语的能力，包括听、说、读、写四个方面。语法在每一部分中都起着至关重要的作用，以下是原因：

1. 清晰和准确的表达
   正确的语法能够确保你的表达清晰明了。在写作和口语部分，语法正确的句子能使你的观点更容易被理解和接受。
2. 展示高级语言能力
   在B2或C1等高级水平测试中，考试会特别考察你是否能够运用更复杂的语法结构，例如“分裂句”。掌握这些结构可以充分展示你的语言熟练程度。
3. 避免误解
   语法错误可能导致沟通不畅或误解。“分裂句”的正确使用可以帮助你突出句子中最重要的部分，从而减少歧义。
4. 提高得分
   语法的准确性是Norskprøven高分的基础。正确使用语法可以让考官更专注于你的内容，而不是纠正你的语言错误。

如果你希望在Norskprøven中取得更好的成绩，可以参加挪威语语言学校提供的备考课程。

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什么是“分裂句”？

“分裂句”，即**“Utbryting”**，是一种特殊的语法结构，用于在句子中强调某一特定元素。通过这种结构，句子被分为两个部分：第一部分引出被强调的内容，第二部分提供剩余的信息。

例如：

• 原句： Per kjøpte bilen.
  （佩尔买了车。）
• 分裂句： Det var bilen som Per kjøpte.
  （是车，佩尔买了。）

在分裂句中，“bilen”（车）被突出显示，明确了句子表达的重点。

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如何构造分裂句？

分裂句通常按照以下结构进行构造：

1. 以“Det er”（现在时）或“Det var”（过去时）开头。
2. 加入需要强调的部分（主语、宾语、状语或句子的其他成分）。
3. 连接词“som”（表示“谁、什么、哪个”）。
4. 补充句子的剩余部分。

这种结构允许你根据需要，突出句子中的任意部分。

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分裂句的用途：如何强调句子的不同部分？

1. 强调主语

主语是执行动作的主体。分裂句可以清楚地表明是谁或什么执行了动作。

• 原句： Ola vant løpet.
  （奥拉赢得了比赛。）
• 分裂句： Det var Ola som vant løpet.
  （是奥拉赢得了比赛。）

其他例子：

• 原句： Katten ødela vasen.
  （猫打碎了花瓶。）
  分裂句： Det var katten som ødela vasen.
  （是猫打碎了花瓶。）
• 原句： Læreren forklarte reglene.
  （老师解释了规则。）
  分裂句： Det var læreren som forklarte reglene.
  （是老师解释了规则。）

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2. 强调宾语

宾语是动作的承受者。通过分裂句，可以清晰地说明句子中最重要的部分是什么。

• 原句： Hun skrev brevet i går.
  （她昨天写了信。）
• 分裂句： Det var brevet som hun skrev i går.
  （是信，她昨天写的。）

其他例子：

• 原句： De så filmen på kino.
  （他们在电影院看了电影。）
  分裂句： Det var filmen som de så på kino.
  （是电影，他们在电影院看的。）
• 原句： Vi kjøpte huset i fjor.
  （我们去年买了房子。）
  分裂句： Det var huset som vi kjøpte i fjor.
  （是房子，我们去年买的。）

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3. 强调状语

状语描述时间、地点、方式或原因。强调这些部分可以使句子的语境更加清晰。

• 原句： Vi flyttet til Norge i 2015.
  （我们2015年搬到了挪威。）
• 分裂句： Det var i 2015 at vi flyttet til Norge.
  （是2015年，我们搬到了挪威。）

其他例子：

• 原句： Hun lærte norsk i skolen.
  （她在学校学了挪威语。）
  分裂句： Det var i skolen at hun lærte norsk.
  （是在学校，她学了挪威语。）
• 原句： Han kom til festen med toget.
  （他乘火车来参加了聚会。）
  分裂句： Det var med toget at han kom til festen.
  （是火车，他乘火车来的。）

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4. 强调否定

分裂句也可以用来强调句子中的否定部分。这在澄清某事没有发生时非常有用。

• 原句： Jeg kjøpte ikke boka.
  （我没有买那本书。）
• 分裂句： Det var ikke boka som jeg kjøpte.
  （不是那本书，我没有买那本书。）

其他例子：

• 原句： Vi spiste ikke middag hjemme.
  （我们没在家吃晚饭。）
  分裂句： Det var ikke hjemme at vi spiste middag.
  （不是在家，我们没在家吃晚饭。）
• 原句： De tok ikke bussen til byen.
  （他们没坐公交车去市区。）
  分裂句： Det var ikke bussen som de tok til byen.
  （不是公交车，他们没坐公交车去市区。）

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如何练习分裂句？

1. 重新书写简单句子
   尝试将简单句子转换为分裂句。例如：
   • 原句：Jeg kjøpte en ny bil.
     分裂句：Det var en ny bil som jeg kjøpte.
2. 练习强调不同的元素
   在同一个句子中尝试强调主语、宾语、状语或否定部分。例如：
   • 主语：Det var jeg som kjøpte bilen.
   • 宾语：Det var bilen som jeg kjøpte.
   • 状语：Det var i går at jeg kjøpte bilen.
3. 在日常对话中使用分裂句
   将分裂句融入日常交流中，使其使用更加自然。

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结论

掌握分裂句（”Utbryting”）是提升挪威语能力的重要一步，尤其是在B1-C1阶段。这种结构可以帮助你清晰地突出句子中的重要部分，从而使表达更加有效和清楚。通过持续练习，你不仅能提高写作和口语能力，还能在Norskprøven中取得优异成绩。

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